¡Rompe tu techo de cristal!!!

CRISTINA BAYARRI LÓPEZ
LAURA GONZÁLEZ LAFUENTE
ALBA SÁNCHEZ GARCÍA
ALBA SUÁREZ SECADES
AROA VALERO GARCÍA

"Tb. Frma part d la fiesta"

Sara Oliveira
Inma García
Cris Ortigueira
Dani Cienfuegos

Pedagog@s F.C.

Creadores del cortometraje:

SARA
BEA
JAVI
ALVARO
ELÍAS

Diseño y realización de una campaña sobre cuestiones de género

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Campaña Publicitaria

La campaña publicitaria “NO TENGAS MIEDO, DI NO “está dirigida a la sensibilización, concienciación y prevención de la violencia de género entre las parejas jóvenes dentro del ámbito universitario. Se trata de dotar a los estudiantes universitarios de los instrumentos cognitivos necesarios para que sepan reconocer cuándo se inicia o se está ante un proceso de violencia en la pareja y qué papel asumen las mujeres y los hombres como víctimas y agresores.
Nuestra iniciativa tiene como receptores potenciales a los estudiantes universitarios de ambos sexos, así mismo sería interesante involucrar a todo el personal (docente y no docente) de las instituciones universitarias
La presentación de la campaña publicitaria “No tengas miedo, di no” tendrá lugar todas las facultades que componen la Universidad de Oviedo. Con el objeto de llegar al mayor número de estudiantes, personal docente y personal no docente la presentación de la campaña se efectuara en las horas centrales de la jornada.
Para la difusión de nuestra campaña de sensibilización se utilizarán diversos medios gráficos. Para la gráfica de la campaña existe un diseño que se desarrollara en varios formatos para prensa, revistas, vallas publicitarias, pancartas e Internet. El diseño de nuestra campaña se compone de dos primeros planos de una imagen junto con el slogan de la misma y otra que solo se compone de un mensaje icónico . Se confeccionara un cartel de la campaña publicitaria que estará presente en todas las facultades que conforman la Universidad de Oviedo. En las todas las acciones que forman parte de la campaña publicitaria se incluirá de forma clara y visible el teléfono de asistencia a las mujeres maltratadas el 016.
Esta acción apoya la decisión del Gobierno de España para priorizar su compromiso contra la violencia de género y se enmarca dentro del Plan Nacional de Sensibilización y Prevención de la Violencia de Género.

Con la realización de nuestra campaña publicitaria se pretende llegar a nuestros usuarios potenciales mediante la emoción intentado despertar en el alumnado sentimientos de empatía, solidaridad etc. que les permita adquirir las estrategias necesarias para conocer la realidad de la violencia de género dentro de la pareja. Se ha utilazado como fondo una fotografia de un varon sin rostro y con capucha en el que se ha tratado de emular a la muerte, el varon se encuentre en la orilla de un rio en donde se trataba de establacer la relacion vida-mueret junto con el texto de la campaña publicitaria haciendo explicito nuestro mensaje.

Alicia González Martín

¡¡¡ROMPE TU TECHO DE CRISTAL!!!

Rompe tu techo de cristal

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campaña en clave de género

Naiara Tríver Ríos

El tema escogido para esta campaña publicitaria será la violencia de género en la adolescencia y juventud, en el ámbito de la educación secundaria y universitaria.
Está dirigida a jóvenes entre unos 15 años (cuando empiezan normalmente a tener pareja) y 23 años (cuando terminan la Universidad). La campaña se presentará en dos fases:
Mediante un anuncio con dos imágenes en las que se pasa de TE amo a TU amo como slogan.
Una segunda fase que irá a continuación del montaje consistirá en un cartel en el que aparecen distintos signos de maltrato psicológico, que suele ser el primer signo de maltrato de género en la juventud: la pareja comienza por insultar, desconfiar o criticar todo lo que hace la joven hasta que llegue un día en el que la violencia pase a ser puramente física.

Se tratará de exponer el montaje a través de medios de comunicación o en centros escolares y universitarios a modo de presentación. También podría confeccionarse a modo de cartel, siendo una secuencia de imágenes con texto escrito en el que apareciese el slogan principal (TE AMO ≠ TU AMO) y la serie de indicadores de maltrato psicológico.

Tratará de llegar al público joven como advertencia, para prevenir de lo que puede suceder y como ayuda a las chicas que sufran de este problema, para que vean que no están solas y que pueden acudir a asociaciones y gente que las ayude.

El recurso principal que se usa en esta campaña es el de la emoción, intentar llegar al público de forma impactante y crear una reflexión.

Violencia de Género

El objetivo principal que queremos transmitir con las siguientes imágenes, es fomentar la acción contra la violencia de género. Con estas fotografías incitamos a la reflexión mediante una historia que cada persona puede interpretar como quiera, pero que tiene un mensaje muy concreto: “quítate la máscara”. Evidentemente este mensaje va dirigido a los hombres que maltratan física, psicológica y sexualmente a las mujeres, y que desgraciadamente muchas de ellas acaban muertas en sus manos.

La metodología que utilizaremos será crear un “taller contra la violencia de género” para chicas adolescentes y jóvenes, donde se les pudiese dar una serie de información muy concisa pero de gran utilidad, y se les ayudase a concienciar de que este problema existe y está presente. El motivo de que el taller contra la violencia se haga para chicas de entre los catorce y los dieciocho años, es por la preocupación que nos conllevan las últimas estadísticas que nos muestran la poca información que tienen sobre el tema actualmente. Con el taller lo que más se trabajará será la reflexión, que es lo más importante, pero también se adquirirán nuevos conocimientos y recursos muy ventajosos.

También intentamos con nuestro taller que las jóvenes de hoy en día conozcan y se den cuenta del machismo por el que estamos rodeados y de cómo lo tenemos asumido dentro de nuestras vidas y nuestra sociedad. Consideramos de gran importancia que las chicas reflexionen sobre este tema y que lo compartan y debatan junto con sus compañeras para que se den cuenta de que ocurre, y de que les puede ocurrir a ellas.

El taller se impartirá dentro de los centros educativos, institutos y universidades para todas aquellas personas que quieran asistir.

Cualquier momento será bueno para impartir este taller dentro de los centros educativos, ya que la violencia de género, por desgracia, nunca deja de estar presente en nuestras vidas.

Aridane Cuevas

Andrea González

Laura Pelayo

Diseño de una campaña publicitaria sobre igualdad de género

IGUALDAD COMO FORMA DE VIDA

¿Qué decir? Y ¿A quién decirlo?

Lo que queremos conseguir con esta campaña que vamos a realizar es que haya una conciencia crítica entre los/as jóvenes de hoy en día sobre las desigualdades sociales y laborales y reconozcan los constantes estereotipos que se nos muestran y puedan actuar de una manera libre y natural.

Por eso en nuestra campaña se analiza desde los juguetes de los más pequeños, y como pueden influir a lo largo de nuestra infancia, juventud y desarrollo, pese a unos ideales primarios muy definidos y claros.

Todo lo que vemos nos influye y como no, no va a ser menos algo con lo que tratamos diariamente.

¿Dónde decirlo?

El mensaje que queremos transmitir a todos con nuestra campaña sobre la igualdad es: IGUALDAD COMO FORMA DE VIDA, el mensaje como podemos observar el claro conciso y directo, el cual puede ir dirigido la totalidad de la población, desde los pequeños a los mayores.

El mensaje es muy sencillo y no tiene complicaciones, en un mensaje totalmente explicito, tanto como queremos que sea la sociedad en relación con la igualdad social.

¿Dónde Y Cuándo decirlo?

Una campaña de esta índole puede realizarse en cualquier momento y en cualquier lugar, nosotros hemos aprovechado las fechas del año en las que nos encontramos y hemos decidido incluir uno de los temas por excelencia de las navidades, los regalos, pero sobre todo los regalos a los más pequeños de las casas.

Uno de los sitios donde más nos interesaría ponerlo sería en vallas publicitarias y en internet, incluso podría ser la televisión aunque en un horario limitado.

Llegan las navidades y todos los niños hacen la carta a los reyes magos o a papa Noel, las niñas piden sus muñecas y los niños sus coche y si algo de eso no es exactamente así, todos a su alrededor se preocupan o al menos se extrañan para al final pensar que cada uno tiene que jugar con sus cosas, un pensamiento que puede llegar a desencadenar en futuras decisiones equivocas.

¿Cómo decirlo?

En nuestra campaña el único rasgo que utilizamos es la comparación de los ideales de la niñez respecto a tu propio futuro laboral con las profesiones que cada grupo de género acaba realizando.

Tamara del Brio Fuente

Silvina González Sanmamed

Nerea Menéndez Alba

Miriam Obregón Rodriguez

Ana Suárez Toyos

Diseño de la campaña de sensibilización y presentación con imágenes(grupo)

-¿Qué decir? ¿Y a quién decirlo?
A través de nuestra campaña publicitaria, queremos que en la sociedad de hoy día, se produzca un cambio de chip, de los tópicos que se tienen en cuestiones relacionadas con la publicidad de género.
Pretendemos que se cambie la mentalidad y que las personas sobre todos los jóvenes no se dejen influir por las normas establecidas en la sociedad, que cada uno esté orgulloso de su propia identidad y pueda defender valores, ideales e imágenes diferentes a las que estamos acostumbrados, basadas la mayoría en esteriotipos.
En cuanto a las personas receptoras del mensaje publicitario que se desarrolla en nuestra campaña, creemos que toda la sociedad se ha de concienciar y más en los tiempos que vivimos, para paso a paso poder llegar a lograr una verdadera igualdad entre hombres y mujeres, aunque nosotros particularmente nos centraremos en el caso de los jóvenes para que se conciencien desde bien temprano las situaciones de desigualdad de género que se producen a su alrededor.

-¿Dónde decirlo?
Debido a la influencia de las nuevas tecnologías que sufre la sociedad de hoy día, creemos que una buena forma para dar a conocer nuestra campaña, sobre todo entre los más jóvenes sería a través de publicidad en el facebook y en el tuenti( o cualquier otra red social, de las que destacan en la actualidad) además de hacer anuncios en revistas(ya sean universitarias, semanales o como anuncios en periódicos), y también utilizaríamos como espacio comunicativo de nuestro montaje, las vallas publicitarias para que a través de ellas se trasmita una comunicación del mensaje, que sea claro, directo y conciso a través de las imágenes y sus respectivos slogan.

-¿Cómo decirlo?
Teniendo en cuenta que nuestra campaña publicitaria se basa en el propósito de que se cambie la mentalidad sobre la publicidad de género, nosotros realizamos dos fotografías, con sus slogan correspondientes en una frase clara y directa en cada una de ellas:
- En la primera, aparece la fotografía de una pedida de matrimonio de la forma que se podría considerar tradicional, pero con los roles cambiados a como se suele producir habitualmente, ya que es la mujer la que se arrodilla para hacer la petición.
La frase que escogimos es: ¿tú aceptarías? ya que creemos que mejor se asemeja con la situación que queremos representar.
-Y la segunda fotografía, es un complemento de la primera, ya que en ella queremos reflejar que es la mujer la que coge en brazos al hombre una vez están ya casados(cuando habitualmente, la mujer iría en los brazos del hombre).
En cuanto al slogan; sería lo que pretendemos potenciar con nuestra campaña.¡Cambia el chip!

-Recursos publicitarios:
En cuanto a los recursos publicitarios que destacaríamos de nuestra campaña son :
-Humor:
-Comparación: ya que en ambas imágenes, intercambiamos los roles habituales que se dan tanto al hombre como a la mujer en esta situación en la vida real.
Además creemos que la campaña, llama la atención y a través de ella se quiere concienciar tanto a hombres como a mujeres de que los esteriotipos de la sociedad pueden cambiarse, y se ha de producir una verdadera igualdad entre hombres y mujeres.

Campaña en clave de género

La desigualdad de género no se da solamente entre hombres y mujeres de edades superiores a los 30, sino que está presente en las edades más tempranas, como en los jóvenes y en sus decisiones a la hora de acceder a unos estudios determinados u otros.
Desde hace unos años es sabido que las mujeres (Comas y Granado, 2002) dedican más esfuerzo y tiempo a estudiar que los hombres. Estudian más años y en mayor proporción que los hombres.

La elección de estudios no es neutral. Se producen unos estereotipos que dirigen a las chicas hacia ciertos estudios específicos. Ya en el bachillerato los datos proporcionados por el CIDE muestran la mayor presencia de las chicas en todos las modalidades de bachillerato (Humanidades y Ciencias Sociales) menos en la de Tecnología. Esta primera selección tiene una influencia determinante para la elección en el futuro de una carrera profesional, de forma que las mujeres se dirigen hacia carreras tipificadas tradicionalmente como femeninas y los varones hacia carreras tipificadas como masculinas. Además los estudios masculinos poseen mayor prestigio social que los estudios femeninos.

Para ello, presentamos una campaña que refleja la cara opuesta a esta desigualdad: jóvenes que rompen con esa desigualdad y que acceden a estudios universitarios dónde su género queda “apartado”. Bajo el eslogan: “Ellos lo consiguieron. Tú también puedes”, pretendemos lograr que el número de chicas jóvenes en carreras técnicas y chicos jóvenes en carreras de lo social aumenten.

TRABAJO REALIZADO POR EL GRUPO FORMADO POR:

• Ana Álvarez Llamas
• Edelweiss Cobrana Blanco
• Patricia Fernández Rodríguez